- Kateri so glavni razlogi za popravljanje napak učencev?
- Zakaj je popravljanje napak pomembno?
- Če bi morali odpraviti napake učencev?
- Kakšne so prednosti analize napak?
Kateri so glavni razlogi za popravljanje napak učencev?
Od treh učencev je dobra praksa, da od svojih učencev poskušajo popraviti lastno napako, preden jim pomagate
- Učencem pomaga prepoznati njihove "fosilizirane" napake (napake, ki jih naredijo, ne da bi sploh pomislili).
- Pomaga učencem, da razvijejo svoje sposobnosti kritičnega razmišljanja.
Zakaj je popravljanje napak pomembno?
Nikoli ne smemo samo sprejeti napak. Vse napake je treba poskušati popraviti. Ključno je spoznati, kaj je prav in kaj narobe in kaj je mogoče popraviti. Če vlagate v razvojni proces in imate vzpostavljene pravilne elemente za uspeh, se bo možnost za napake sčasoma zmanjšala.
Če bi morali odpraviti napake učencev?
Odloženi popravek je dober način, da natančnost dela osredotočite na študenta in ohranite občutljivost do učencev. Zaključek: Učitelj, ki popravlja napake, ne sme biti vsiljiv ali odkriti za učence. Če to pričakujejo kot del vaše učilnice, lahko postane vključujoč proces.
Kakšne so prednosti analize napak?
Zagotavljajo lahko vpogled v zapletene procese jezikovnega razvoja, pa tudi sistematičen način za ugotavljanje, opisovanje in razlago napak učencev. Napake lahko pripomorejo tudi k boljšemu razumevanju procesa pridobivanja drugega in tujega jezika.