- Ali so testi dober način za merjenje znanja?
- Zakaj izpiti niso dobra oblika ocenjevanja?
- Ali so izpiti pravi preizkus znanja?
- Ali izpiti merijo inteligenco?
Ali so testi dober način za merjenje znanja?
Raziskave v kognitivni znanosti in psihologiji kažejo, da je testiranje, opravljeno pravilno, lahko učinkovit način učenja. Izpit lahko prinese boljši spomin na dejstva in globlje razumevanje kot izobraževanje brez izpitov.
Zakaj izpiti niso dobra oblika ocenjevanja?
Preprosto povedano, izpiti niso resnični kazalci inteligence in pogosto omejujejo študente, da dejansko razumejo snov, namesto da si ga le zapomnijo (Telegraph). Poleg nepopolnega razumevanja predmetnih konceptov testi pri učencih povzročajo nepotreben stres, ki bi lahko oviral njihovo učenje.
Ali so izpiti pravi preizkus znanja?
"Izpit ni pravi preizkus znanja", kot ga predstavljajo protestniki, je dal prostor za nekaj analiz na to temo. Po besedah Justina Menkesa - v preteklosti je bila inteligenca opredeljena kot to, koliko kdo pozna, in ne kako dobro obdeluje informacije.
Ali izpiti merijo inteligenco?
Odziv na to trditev je absolutno ne, šolski in fakultetni izpiti ne merijo inteligence, temveč merijo akademske dosežke študenta. Te preglede včasih imenujemo tudi preizkusi dosežkov, ki merijo, kaj je oseba dosegla po določenem usposabljanju.