Načrti pouka za poučevanje linij in kotov

1. Kako vnesete kot v črto?
2. Kako napišete učni načrt za poučevanje?
3. Kako boste svojim učencem razložili pojem kotov?

Kako vnesete kot v črto?

Kot nastane, ko se dve črti sekata. Kot predstavljamo s simbolom ∠. Kot vključuje dve nogi in eno skupno točko, pri kateri se srečata dve črti. Na primer, ∠AOD nastane, ko se premici AB in CD sekata med seboj.

Kako napišete učni načrt za poučevanje?

Spodaj je navedenih 6 korakov za pripravo učnega načrta pred poukom.

1. Določite učne cilje. ...
2. Načrtujte posebne učne dejavnosti. ...
3. Načrtujte oceno razumevanja študentov. ...
4. Načrtujte lekcijo na zanimiv in smiseln način. ...
5. Ustvarite realno časovno premico. ...
6. Načrtujte zaključek pouka.

Kako boste svojim učencem razložili pojem kotov?

Koti se merijo v stopinjah, kar je merilo krožnosti ali vrtenja. Popolna rotacija, ki bi vas pripeljala nazaj v isto smer, je 360 ​​°. Polkrog je torej 180 °, četrtinski krog ali pravi kot pa 90 °. Dva ali več kotov na ravni črti segata do 180 °.